南京航空航天大学校史
第五篇着力建设多科性科技大学(1986-2002年)
第十九章研究生教育的发展
第一节多层次多类型多模式的研究生教育
3建立博士后科研流动站
1建立博士、硕士制度的研究生教育体系和学位体系
2加强工程应用型高层次人才的培养