（三）坚持深化改革和创新机制，为教育事业科学发展注入生机活力

（三）各级各类教育规模明显扩大，教育质量稳步提升

（四）全面深化教育综合改革，不断推进教育治理体系和治理能力现代化

（四）加快教育系统内部改革与公平均衡发展阶段（2003-2009年）

（五）推进教育综合改革与新观念支撑发展阶段（2010-2015年）

（二）教育改革实现重大突破，教育教学质量明显提高

（三）坚持立德树人，切实把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育工作全过程

（五）教师继续教育日益加强，整体队伍素质水平不断提升

（二）稳步推进体制改革与统筹发展阶段（1985-1992年）

（一）始终坚持教育优先发展，科教兴宁战略不断推进

（四）坚持政策扶持和效益并重，为民族教育跨越发展提供持续动力

二、主要成就

（一）坚持教育优先发展战略，为民族地区实现中国梦提供智力支撑

四、对策建议

（五）坚持顶层设计与实践探索相结合，进一步完善宁夏人才教育培养体系

（二）强化规划引领，精心编制实施好宁夏“十三五”教育发展规划

（一）进一步解放思想，着力以新发展理念统领教育改革发展全局

（三）积极实施多元化改革与扩规增量发展阶段（1993-2002年）

（四）政策倾斜项目到位，民族教育办学水平明显提升

（五）坚持义务教育均衡发展，为实现教育公平筑牢坚实基础

三、经验启示

（六）重点工程项目落实有力，教育软硬件建设实现了新跨越

（一）拔乱反正与恢复重建阶段（1977-1984年）

（二）坚持科学规划和分步推进，为实现教育强区目标确立正确路径

（六）积极争取中央扶持，大力发展民族教育事业

一、发展历程