铁岭市教学改革志(1978~1990)
少数民族教育篇
培养学生的自学能力
课内外融合一体的地理兴趣教学法
朝鲜语文知识系统化单元教学法
杂散地区“语盲儿童”的口语训练
引导学生写想象性和思索性作文
数学教学整体化多向启导法
小学低年级数学教学归类速成法