内容简介:全志以时为序,采用述、记、志、传、图、表、录七种体裁,以志为主。运用第三人称的写法,叙而不论,重在记述,体现详今略古、详近略远、图表随文走的原则。
编纂人员:耿建国等
编纂单位:淅川县盛湾镇教育志编纂委员会
内容时限:1950-2005