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序

目录

第一章 战火中诞生 战火中成长

• 一、区党委决定成立太岳中学裴丽生兼任太岳中学校长

• 二、群策群力按时开学

• 三、宣传百团大战的伟大胜利经受日军“扫荡”的严峻考验

• 四、战胜困难振兴学校

• 五、教学与社会活动相结合

• 六、自己动手建设校园

第二章 在敌人频繁“扫荡”中教学

• 一、分散隐蔽中的教学

• 二、与敌人山头周旋

• 三、互救互济共渡难关

第三章 认真总结经验教训 解决战争与教学矛盾

• 一、葫芦沟会议

• 二、适应战争形势的教学措施

• 三、成立战斗班武装保卫学校

• 四、学习“七七”宣言为“士绅”会服务

第四章 在最艰苦的环境中坚持教学

• 一、雾头山遇敌战斗班立功

• 二、在深山老林里坚持教学

• 三、在敌人眼皮底下隐蔽学习

• 四、粉碎敌人破坏学校进一步巩固

• 五、艰难困苦中的欢乐

第五章 王家湾学校将要停办

• 一、从鱼儿泉到王家湾

• 二、刘舒侠作32个月的总结

• 三、龚士其撰写思想政治工作经验

• 四、一队、简师队走上工作岗位学校南下与青城中学合并

第六章 区党委做出决定太中仍回岳北办学

• 一、行署得知真情并校风波平息

• 二、新定校址神圪垛扩大招生抓教学

• 三、反内战师生齐出动反“奔袭”学校大转移

• 四、师生纪律严明深受群众欢迎

第七章 在抗击日军“铁滚扫荡”的日子里

• 一、霍山突围

• 二、分散隐蔽

• 三、反“扫荡”中的学校领导

• 四、意外的收获

• 五、总结起来的教育

第八章 响应毛主席号召 开展大生产运动

• 一、大搞运输生产解决经费困难

• 二、黎和开荒汗洒山岗

• 三、农业副业一齐抓物质精神双丰收

• 四、新招第五队成立业余“蒲剧团”

• 五、三次盛会名扬太岳

第九章 沁源县城解放学校进驻李成

• 一、新校址——李成

• 二、适应形势扩大招生二队毕业光荣上岗

• 三、抗战胜利全校欢腾太岳行署表彰太中

第十章 进行民主革命教育参加民主革命实践

• 一、和平麻痹思想的产生

• 二、联系现实事件进行革命教育

• 三、分批到农村参加革命实践

第十一章 建立洪赵分校欢庆建校6周年

• 一、在广胜寺建立分校

• 二、在边沿地区办学扩大学校影响

• 三、编教材抓教学

• 四、欢度校庆总结工作

第十二章 走出校门上战场 自卫战场变课堂

• 一、参加同蒲中段战役

• 二、参加临浮战役

• 三、洪赵分校迂回沁源

第十三章 学习毛主席战略方针掀起支援前线新高潮

• 一、学习和宣传毛主席的战略方针

• 二、支援吕梁、汾孝战役

• 三、支援晋南战役

• 四、太中业余剧团随军演出，被誉为“随军文工团”

第十四章 投笔从戎为民献身随军南下开辟新区

• 一、多批参军奔向前线

• 二、随军南下开辟新区

• 三、英勇奋战为民献身

第十五章 参加土改运动提高阶级觉悟

• 一、在边沿地区与敌人周旋

• 二、发动群众掌握政策

• 三、土改后期带头参军

第十六章 进行多种生产克服经济困难

• 一、运棉纺线生产自救

• 二、开展立功运动树立两个标兵

• 三、多样生产劳动解决供给困难

第十七章 适应新形势学校大发展

• 一、三所分校鼎立岳北

• 二、进行阶级教育纠正“左倾”错误

• 三、校领导变动党组织公开

• 四、继续支前参战

• 五、筹建青年团重建学生会

第十八章 向正规化教育转变

• 一、贯彻新的教育方针

• 二、转变思想提高认识

• 三、以教学为中心开展各种活动

• 四、总结工作狠抓教学

第十九章 欢庆新中国诞生太岳中学胜利结束

• 一、明确归宿推迟搬迁

• 二、自己动手搬迁建校

• 三、春节宣传两团同演

• 四、品学兼优大受重用

结论 继承和发扬太中的革命、求实精神

• 一、10年成就

• 二、基本经验

• 三、继承与发扬

附录

• 一、历史文件

• 二、师生名录

• 三、烈士简介

• 四、剧本摘录

后记