内容简介:凡例 一、本志以实事求是为原则,力图较全面地记述本县教育的历史与现状,期达“存史,借鉴,励人”之效。 二、本志取材涵盖本县境内的各级各类教育。记史本着详今略古、古为今用的原则,着重记载现代本县教育历史和当代教育现状,上溯因史料记载而异,下限2007年底。
编纂人员:董圣书
内容时限:0000-2007