唯有读志方知中国

足迹一一湖南师大附中校志(2005-2015)

内容简介：序言翻开这本书，就翻开了一段闪亮的历史。这里，清晰地记录着新世纪以来附中人在教育改革浪潮中前行时，留下的或深或浅的行行足迹。创立于1905年的湖南师大附中，迄今已走过110年的峥嵘岁月。 110年来，学校秉承“公勤仁勇”的校训，凭着“自强不息，勇创一流” 的精神，在基础教育领域里坚持传承与创新，不断发展，留下了一串串坚实的足印。作为湖南省首批示范性普通高级中学，今日的湖南师大附中，已成为享誉三湘、全国知名、在国际上有一定影响力的品牌学校。附中学子在诸多国家、诸多领域，都展现着自己独特的风采，并涌现出了众多杰出代表。 2005年，学校举办了百年校庆活动，其间组织了较为庞大的阵容，编纂了《湖南师大附中百年校志》，其架构之精、涉及面之广、记录之详、用心之真，令人钦佩且感慨。迄今，该书依然是我们了解校史极其重要的一份资料。十年时光飞逝而过，2015年，我们迎来了学校110周年校庆，为“回眸附中历史，弘扬优良传统；汇聚广大校友，彰显母校情怀；展示育人硕果，扩大办学声誉；激励后昆奋进，再谱名校辉煌”，学校决定本着“简朴、热烈、务实、创新”的宗旨，组织110周年校庆系列活动，其中续编2005- 2015年校志．以记录附中的办学历史，呈现这十余年附中的发展足迹，即为其中一项重要内容。既为续编，故本志的编撰基本沿用了《百年校志》的体例和架构。保留了原来的“学校人物志、学校要事志、学校荣誉志、学校成果志、文章著述志、若干史料志”六大板块。将原有的“题词勖勉志”等改为插页，不再单列成志。原有的“学校沿革志”、“景物建筑志”不再纳入。原有的“新闻报道志”相关内容，因已将媒体看附中的新闻报道悉数纳入，以《窗口》为名单独成书，本志亦不再单列成志。此外，新增了“多元办学志”和“资源辐射志”两部分。为很好地完成本志的写作，学校成立了编审委员会，编委老师齐心协力，各个部门通力配合，认真地收集、查询、考证、整理和审核各类资料，力求做到最真实、全面地呈现附中办学历史和发展足迹。回看这十年的历程，正是国家教育改革风起云涌的时代。这期间，附中人紧扣时代的脉搏，坚持在传承中发展，在发展中创新，在创新中提升，坚定着自己的航向，勇立在时代的潮头。 2000年被教育部定为全国新一轮课程改革试点校、2012年被湖南省教育厅定为全省首批现代教育实验学校试点校……面对一个又一个挑战，附中人用行动作出了回应。在本书中，我们可以看到，附中人重视师德师风建设，能坚持教育理想，努力做有情怀的教师；我们可以看到，附中人重视教育研究和科学发展，能遵循教育规律，构建独具附中特色的课程体系，努力做创新型教师；我们可以看到，附中人重视以人为本，能把握教育本质，为学生搭建适应终身发展的平台．努力培养“素质全面，能力彰显，品位高雅”的有附中特质的学生，做有远见的教师。 “聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展、办人民满意的学校”，是附中前行的信念和方向。诸多努力必有回报。十年来，我校教改教研成果斐然，高考成绩领先，体育艺术、科技创新活动硕果累累，学科奥林匹克竞赛国际金牌总数稳居全国第一，示范引领作用也在不断扩大。特别是据30多所名牌大学跟踪调查，附中学子进人大学后呈现“六多”现象，即入党的多、当学生干部的多、获奖学金的多、文体骨干多、考取研究生的多、公派出国的多，足以证明附中学生综合素质之高、能力之强。 2007年底，湖南省宣布全面推进第八轮高中课程改革，湖南省教育厅负责人在接受媒体采访时指出：“湖南省的高中课程改革要以湖南师大附中为示范。”以课堂教学改革为核心的现代教育实验学校建设也初现成果，在2014年的湖南省示范性普通高中督导评估中，我校继 2002年、2008年后连续第三次名列全省第一名，这也是对我校近年来办学思想、办学特色、办学业绩的全面肯定和有力的证明。学校之成绩，已成既往；未来之辉煌，犹待奋蹄。砥砺前行克时艰，厚积薄发待起航。我们相信，附中人铿锵有力的足音，穿越了Il0年的时光，亦将永不消减，永不停歇，它会和着时代的最强音，清晰地回响在泱泱华夏的热土上，回响在每一个附中人的生命里！谨以此志献给每一位精诚奉献、砺志前行的附中人！是为序。《足迹》编委会 —〇一五年四月

编纂人员：谢永红

内容时限：2005-2015

出版单位：湖南师范大学出版社