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复旦大学百年志（1905－2005）上卷

《复旦大学百年志》编纂委员会

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前言

凡例

目录

第一编 学校沿革

• 第一章 创立经过

  • 附文献辑录

• 第二章 公学时期

  • 附文献辑录

• 第三章 私立大学时期

  • 第一节 民主治校和“学术独立，思想自由”

  • 第二节 反帝爱国斗争和中国共产党人的活动

  • 第三节 抗战爆发后的渝沪两地办学

• 第四章 国立大学时期

  • 第一节 从国立到抗战胜利后的复员

  • 第二节 各系科的发展和教学特点

  • 第三节 爱国民主运动和中共党组织的活动

• 第五章 解放初期

  • 第一节 接管后的教学

  • 第二节 院系大调整

  • 第三节 向科学进军

  • 第四节 倡导全面发展，提高教学质量

  • 第五节 经过“左”的曲折，开始调整

• 第六章 六七十年代

  • 第一节 贯彻“高教六十条”，探索教育规律

  • 第三节 逆境中的教学与科研

  • 第四节 拨乱反正，工作重点转移

• 第七章 八十年代

  • 第一节 改善领导，改革管理

  • 第二节 深化教学改革，重视学生能力培养

  • 第三节 强化科学研究，追踪世界先进水平

  • 第四节 改进思想政治工作，维护学校稳定

• 第八章 九十年代

  • 第一节 制定改革与发展纲要

  • 第二节 人才梯队建设

  • 第三节 教育工作的新成果

  • 第四节 后勤社会化改革

  • 第五节 面向全国，服务上海，发展复旦

• 第九章 进入新世纪

  • 第一节 明确目标，抓住机遇，向世界一流大学迈进

  • 第二节 加强学科建设，确立新的学科布局

  • 第三节 以科研为主导，提高核心竞争力

  • 第四节 推进素质教育，培养创新人才

  • 第五节 深化改革，实施人才强校战略

  • 第六节 以创新的精神改进学生思想政治工作

  • 第七节 加强规划和整合，促进附属医院发展

  • 第八节 推进国际化建设，实现跨越式发展

  • 第九节 把握发展机遇，推动校园建设

  • 第十节 筹备百年校庆，弘扬复旦精神

第二编 领导体制与组织机构

• 第一章 领导体制

  • 第一节 隶属关系

  • 第二节 领导体制

• 第二章 中国共产党组织

  • 第一节 党代会与党委会

  • 第二节 纪律检查委员会

  • 第三节 党委部门

  • 第四节 分党委、党总支、直属支部

• 第三章 行政组织

  • 第一节 校董会

  • 第二节 校长

  • 第三节 秘书长、教务长、总务长

  • 第四节 院、系、所和中心

• 第四章 校级委员会

  • 第一节 校务委员会

  • 第二节 学术委员会

  • 第三节 学位委员会

  • 第四节 其他专门委员会(组)

• 第五章 行政职能部门

  • 第一节 校长办公室

  • 第二节 学科建设办公室

  • 第三节 百年校庆筹备工作办公室

  • 第四节 重大项目建设办公室

  • 第五节 人事处

  • 第六节 研究生院

  • 第七节 教务处

  • 第八节 科学技术处

  • 第九节 文科科研处

  • 第十节 医院管理处

  • 第十一节 外事处暨港澳台事务办公室

  • 第十二节 对外联络与发展处

  • 第十三节 校园信息化办公室

  • 第十四节 退休教职工管理委员会

  • 第十五节 财务处

  • 第十六节 产业化与校产管理办公室

  • 第十七节 资产管理处

  • 第十八节 后勤办公室

  • 第十九节 总务处

  • 第二十节 基本建设处

  • 第二十一节 枫林校区管理委员会及办公室

  • 第二十二节 张江校区建设办公室与管理委员会

  • 第二十三节 江湾校区建设办公室

  • 第二十四节 研究室

  • 第二十五节 留学生办公室

第三编 院系

• 第一章 人文学院

  • 人文学院

  • 中国语言文学系

  • 历史学系

  • 文物与博物馆学系

  • 哲学系

• 第二章 经济学院

  • 经济学院

  • 经济学系

  • 世界经济系

  • 国际金融系

  • 保险学系

  • 公共经济学系

• 第三章 国际关系与公共事务学院

  • 国际关系与公共事务学院

  • 国际政治系

  • 政治学系

  • 公共行政系

• 第四章 法学院

• 第五章 新闻学院

  • 新闻学院

  • 新闻学系

  • 广播电视学系

  • 广告学系

  • 传播学系

• 第六章 外文学院

  • 外文学院

  • 英语语言文学系

  • 日语语言文学系

  • 法语语言文学系

  • 德语语言文学系

  • 俄语语言文学系

  • 朝鲜语言文学系

  • 大学英语教学部

  • 翻译系

• 第七章 社会发展与公共政策学院

  • 社会发展与公共政策学院

  • 社会学系

  • 社会工作学系

  • 心理学系

  • 社会管理与社会政策系

• 第八章 艺术教育中心

• 第九章 数学科学学院

• 第十章 物理学系

• 第十一章 化学系

• 第十二章 高分子科学系

• 第十三章 环境科学与工程系

• 第十四章 生命科学学院

• 第十五章 信息科学与工程学院

  • 信息科学与工程学院

  • 电子工程系

  • 微电子学系

  • 通信科学与工程系

  • 光科学与工程系

  • 计算机科学与工程系

  • 计算机与信息技术系

  • 软件学院

  • 微电子研究院

• 第十六章 技术科学与工程学院

  • 技术科学与工程学院

  • 材料科学系

  • 光源与照明工程系

  • 力学与工程科学系

• 第十七章 管理学院

  • 管理学院

  • 管理科学系

  • 产业经济学系

  • 统计学系

  • 会计学系

  • 企业管理学系

  • 财务金融系

  • 市场营销系

  • 信息管理与信息系统系

• 第十八章 上海医学院

  • 上海医学院

  • 解剖与组织胚胎学系

  • 病理学系

  • 病原生物学系

  • 生理与病理生理学系

  • 药理学系

  • 生物化学与分子生物学系

  • 免疫学系

  • 细胞与遗传医学系

  • 神经生物学系

  • 法医学系

  • 内科学系

  • 外科学系

  • 妇产科学系

  • 儿科学系

  • 眼科学系

  • 耳鼻喉科学系

  • 临床诊断学系

  • 精神卫生学系

  • 麻醉学系

  • 肿瘤学系

  • 影像医学系

  • 口腔医学系

  • 皮肤病与性病学系

  • 神经病学系

  • 中西医结合系

  • 康复与运动医学系

  • 全科医学系

• 第十九章 公共卫生学院

• 第二十章 药学院

• 第二十一章 护理学院

• 第二十二章 继续教育学院

  • 复旦大学函授、夜大学、高等教育自学考试学生及考试课程统计

• 第二十三章 网络教育学院

• 第二十四章 国际文化交流学院

  • 1974-2003年复旦大学外国留学生在校人数统计

  • 2003年复旦大学各院系外国留学生人数统计

• 第二十五章 复旦大学太平洋金融学院

• 第二十六章 复旦大学上海视觉艺术学院

• 第二十七章 社会科学基础部

• 第二十八章 附属单位

  • 复旦大学附属中学

  • 复兴中学(1960-1966)

  • 复旦大学第二附属中学

  • 复旦大学附属小学

• 第二十九章 已停办院系

  • 土木工程学系

  • 农学院

  • 物理二系

  • 复旦大学分校

第四编 学科建设

• 第一章 概况

  • 第一节 学科建设和发展

  • 第二节 管理机构

• 第二章 学科与专业布局的调整

• 第三章 重点学科建设

  • 第一节 1987年首批国家重点学科

  • 第二节 上海市和学校重点学科

  • 第三节 2001年新一轮国家重点学科

• 第四章 “九五”“211工程”建设

  • 第一节 建设项目可行性研究

  • 第二节 建设项目的内容和管理

  • 第三节 建设项目的成效和验收

• 第五章 “985工程”学科建设

  • 第一节 建设项目可行性研究

  • 第二节 建设项目的内容和管理

  • 第三节 项目建设的成效和验收

• 第六章 “十五”“211工程”建设

  • 第一节 建设项目可行性研究

  • 第二节 建设项目的内容和管理

  • 第三节 建设项目的启动和中期检查

第五编 本科生教育

• 第一章 专业设置

  • 第一节 专业制度的建立

  • 第二节 专业设置的发展与调整

  • 第三节 专科专业设置

  • 第四节 第二学士学位专业设置

• 第二章 教学计划

  • 第一节 培养目标

  • 第二节 学制和时间安排

  • 第三节 课程设置

  • 第四节 教学计划的制订与修订

• 第三章 教学改革

  • 第一节 教学改革过程

  • 第二节 教学内容和教材建设

  • 第三节 教学环节和教学方法

• 第四章 教学管理

  • 第一节 教学管理制度

  • 第二节 教学质量调查与评估

  • 第三节 教学管理机构

• 第五章 招生

  • 1950－1951年复旦大学招生人数统计

  • 1952－1965年复旦大学招生人数统计

  • 1970－1976年复旦大学招生人数统计

  • 1977－1988年复旦大学招生人数统计

  • 1989－1998年复旦大学招生人数统计

  • 1999－2004年复旦大学招生人数统计

• 第六章 毕业生去向、分配与就业

  • 第一节 毕业生去向

  • 第二节 毕业生分配

  • 第三节 毕业生就业

第六编 研究生教育

• 第一章 研究生教育的发展及特点

  • 第一节 研究生教育的发展

  • 第二节 研究生教育的特点

• 第二章 专业设置和导师

  • 第一节 学科、专业设置及调整

  • 第二节 导师队伍建设

• 第三章 招生

  • 第一节 招生的原则与编制

  • 第二节 硕士生招生

  • 第三节 博士生招生

  • 第四节 研究生班招生

  • 第五节 专业学位研究生招生

  • 第六节 选拔方式的改进

  • 第七节 招生规模的扩大

  • 第八节 招生工作改革

• 第四章 培养目标与措施

  • 第一节 培养目标

  • 第二节 培养方案与个人培养计划

  • 第三节 博士生培养方案

  • 第四节 课程设置和教学要求

  • 第五节 科研和学位论文选题与开题

  • 第六节 考核与管理

• 第五章 学籍管理及就业

  • 第一节 学籍管理

  • 第二节 毕业生就业

• 第六章 学位制度

  • 第一节 学位制度的建立

  • 第二节 学位授予标准

  • 第三节 全国百篇优秀博士学位论文的入选

  • 第四节 名誉博士学位

  • 第五节 学位工作改革

• 第七章 博士后制度

  • 第一节 博士后科研流动站

  • 第二节 管理工作

  • 第三节 博士后工作改革

• 第八章 管理与研究

  • 第一节 管理队伍建设

  • 第二节 健全规章制度

  • 第三节 研究生教育研究

第七编 德育、体育与校园文化

• 第一章 思想政治与道德教育

  • 第一节 1905-1949年爱国道德教育

  • 第二节 1949-1984年思想政治教育

  • 第三节 1984年后的思想政治教育

  • 第四节 实践与调研

  • 第五节 成果与荣誉

  • 第六节 研究生德育

• 第二章 政治理论课的设置与改革

  • 一、课程设置和教学的要求

  • 二、教学组织

  • 三、学科建设

  • 四、教材和科研成果

  • 五、师资

• 第三章 体育

  • 第一节 体育教学

  • 第二节 校运动队

  • 第三节 组织机构、教师队伍与教学设施

  • 第四节 群众性体育活动

• 第四章 校园文化

  • 第一节 解放前的校园文娱活动

  • 第二节 1949-1989年校园文化

  • 第三节 90年代后的校园文化

第八编 人文社会科学研

• 第一章 1905-1949年学术成果

• 第二章 1949-1978年研究机构和学术成果

  • 第一节 研究机构

  • 第二节 学术成果

• 第三章 1978年后的研究机构

  • 第一节 研究院、所(室)、中心的发展

  • 第二节 编制、经费相对独立的研究院、中心、所

• 第四章 1978年后的研究项目

  • 第一节 1978-1988年研究项目

  • 第二节 1989－2004年研究项目

• 第五章 1978年后的获奖学术成果

  • 第一节 国家哲学社会科学优秀成果奖和“五个一工程奖”

  • 第二节 教育部普通高等学校人文社会科学优秀成果奖

  • 第三节 上海市奖项

  • 第四节 其他获奖成果

  • 第五节 重要成果简介

• 第六章 学术交流活动

• 第七章 研究刊物

第九编 理科、医科科学研究

• 第一章 科研的初创和发展

• 第二章 科研机构

  • 第一节 概况

  • 第二节 部分重要科研机构简介

• 第三章 研究课题

  • 第一节 1949-1957年研究课题

  • 第二节 1958-1965年研究课题

  • 第三节 1966-1976年研究课题

  • 第四节 1977-1988年研究课题

  • 第五节 1989-2002年研究课题

  • 第六节 研究经费

• 第四章 科研成果与转化

  • 第一节 1953-1957年科研成果

  • 第二节 1958-1965年科研成果

  • 第三节 1966-1976年科研成果

  • 第四节 1977-1988年科研成果

  • 第五节 1989-2003年科研成果

  • 第六节 典型成果简介

  • 第七节 论文

  • 第八节 专利

• 第五章 学术活动与学术刊物

  • 第一节 校内学术活动

  • 第二节 学术刊物