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牡丹江师范学校校志(1950-1999)

牡丹江师范学校校志编审委员会

以史为鉴再创辉煌

目录

第一章 概述

• 第一节 艰苦创业，稳步发展（1950一1961）

  • 一、选定校址，创建牡师

  • 二、招生、开学

  • 三、从简师、初师到中师

• 第二节 五次迁校，坚持办学(1962—1972)

  • 一、牡师与宁师合并为宁安师范学校

  • 二、迁回牡市，恢复牡丹江师范学校

  • 三、市内迁移

  • 四、南城子等地分散办学

  • 五、迁入现在校址

• 第三节 重建校园，巩固提高(1973—1984)

  • 一、建设新校园，继续招收工农兵学员

  • 二、恢复统考招生

• 第四节 锐意改革，阔步前进(1985—1988)

  • 一、治理整顿

  • 二、五年迈出五大步

• 第五节 开拓进取，争创一流(1989—1999)

  • 一、迎“省检”

  • 二、接受“国检”

  • 三、深化改革，提高办学质量

  • 四、发扬成绩，再创辉煌

第二章 领导体制和机构设置

• 第一节 建校初期

  • 一、“一长制”

  • 二、“三长制”

• 第二节 稳步发展时期

• 第三节 “文革”时期

  • 一、“文革”筹委会

  • 二、“革委会”

• 第四节 巩固发展时期

• 第五节 改革创新时期

  • 一、调整党政领导班子

  • 二、党委领导下校长分工负责制

第三章 教学工作

• 第一节 性质、任务和学制

• 第二节 教学组织与计划

  • 一、教学组织

  • 二、教学计划

• 第三节 教学改革

  • 一、学习前苏联的先进教学经验

  • 二、大跃进时期的教学

  • 三、“少而精”、“启发式”

  • 四、“文革”期间的教学

  • 五、恢复中师学制，深化教学改革

  • 六、突出师范性，培养合格的小学教师

• 第四节 改革考试制度和评分办法

• 第五节 教育实践

  • 一、教育见习

  • 二、教育实习

• 第六节 附属小学

第四章 思想政治教育工作

• 第一节 组织领导

  • 一、从建校至“文革”前

  • 二、“文革”时期

  • 三、党委领导下分工负责

• 第二节 任务、内容、途径和方法

  • 一、国民经济恢复和社会主义改造时期

  • 二、社会主义建设时期

  • 三、“文革”时期

  • 四、社会主义现代化建设新时期

第五章 体育、音乐、美术教学工作

• 第一节 体育教学活动

  • 一、体育教学

  • 二、体育训练队与体育活动

• 第二节 音乐教学活动

  • 一、音乐教学

  • 二、文艺队和文艺活动

• 第三节 美术教学活动

  • 一、美术教学

  • 二、美术教育及美展

第六章 经费与设施

• 第一节 经费来源与支出

• 第二节 学校资产

  • 一、校舍

  • 二、家属宿舍

  • 三、行政及教学备品

  • 四、附各项设备表

第七章 教师和学生

• 第一节 教师

  • 一、教职工基本情况

  • 二、落实知识分子政策

  • 三、教师的职称评定

  • 四、教师的业务进修和业务考核

  • 五、1980年以来教师科研成果

  • 六、历年国家、省市级优秀教师与先进工作者

  • 七、历届牡丹江市、爱民区人民代表和政协委员名单

• 第二节 学生

  • 一、学制与培养目标

  • 二、学生来源、班级、人数

  • 三、毕业去向

第八章 学校管理

• 第一节 校务委员会制

• 第二节 目标责任制

  • 一、学校教学、行政的控制目标

  • 二、各办、处、科、馆、室的工作目标

• 第三节 目标体系管理

  • 一、建立目标管理体系

  • 二、建立保证目标体系

  • 三、建立信息反馈体系

  • 四、建立检查考核体系

第九章 党群工作和统战工作

• 第一节 党组织

  • 一、党的组织建设

  • 二、党的思想建设

• 第二节 工会工作

  • 一、组织建设

  • 二、思想建设

  • 三、职工代表大会

• 第三节 团组织

  • 一、团的组织建设

  • 二、团的思想建设

• 第四节 民盟工作

• 第五节 学生会工作

第十章 勤工俭学

• 第一节 校办工厂

• 第二节 校办农场

附录：

• 大事记

• 编后记