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• 6号教学楼（一九八三年建）

• 一九五〇年全校教职工合影

• 首届化工科全体学生合影

• 建工校第六界毕业生全体党员合影

• 一九八二年校领导及同志合影

• 原教学楼（一九五二年建）

• 原教学主楼（一九五九年建）

• 原学校大门（一九七二年修建）

• 原学生食堂（一九五四年建）

• 工民建七一一班毕业生合影（一九七三年）

• 第六次党员大会主席台

• 纪念“一二·九”文艺汇演（一九八五年）

• 第十七届全校运动大会（一九八五年）

• 共青团第十次代表大会主席台（一九八四年）

• 第十八次学生代表大会（一九八四年）

• 国家体委付主任袁伟民一九八四年冬冰雪节来哈到校视察工作。

• 美国宾夕法尼亚州立大学，艺术与建筑学院建筑系教授吉迪安戈兰尼博士到校访问（一九八五）

• 同济大学城规教研室主任邓叙平教授来校讲学（一九八三年）

• 6号教学楼前厅（一九八三年）

• 图书馆中的学生阅览室

• 一九六一年党委书记兼校长孔令臣同志在首届团代会上讲话

• 5号教学楼（一九七八年建）

• 早操

• 建筑材料试验室之一

• 建筑材料试验室之二

• 水力学试验室之一

• 水力学试验室之二

序言

目录

第一章 适应哈尔滨市解放后建设需要，学校应运而生(1948年5月～1953年8月)

• 第一节 哈尔滨技术专门学校成立及更迭

  • 一、哈尔滨技术专门学校成立

  • 二、哈尔滨市中学高中部专门化

  • 三、哈尔滨工科高级职业学校成立

  • 四、改名为哈尔滨市工业学校

• 第二节 办学宗旨及学校规模

  • 一、培养目标和学制

  • 二、技术科设置和教学计划

  • 三、校舍、教学设备及教学辅助设施

• 第三节 领导体制和组织机构

  • 一、领导干部及其变动

  • 二、学校组织机构及其职责范围

  • 三、党、团、学生会、工会、民盟组织

  • 四、教职工概况

• 第四节 教学工作

  • 一、教材的编选情况

  • 二、教学方式和方法

  • 三、教学管理

• 第五节 学生工作

  • 一、招生、助学金及规章制度

  • 二、学生政治思想教育工作

  • 三、体育、文娱、卫生工作

  • 四、毕业生分配概况

• 第六节 政治运动情况

  • 一、抗美援朝运动

  • 二、镇压反革命、思想改造、忠诚老实运动

  • 三、“三反”、”五反”运动

第二章 在建筑工程部的规划、调整中，学校发展壮大（1953年9月～1958年12月）

• 第一节 建筑工程部哈尔滨建筑工程学校成立

  • 一、建筑工程部接管哈尔滨市工业学校

  • 二、调整后定名为建筑工程部哈尔滨建筑工程学校

  • 三、与沈阳东北建筑工程学校部分师生互调

  • 四、与城市建设部哈尔滨城市建设工程学校合并

• 第二节 领导体制和组织机构

  • 一、建立党总支委员会

  • 二、领导干部的任命和变动

  • 三、学校组织机构及其职责范围

  • 四、共青团、学生会、工会、民主党派组织

  • 五、教职工概况

• 第三节 学校基建、教学设备及教学辅助设施

  • 一、确定校址进行基建规划

  • 二、在已有建筑基础上，修建办公室、图书馆、实验室、实习工厂、家属宿舍、学生宿舍

  • 三、继续修建礼堂、学生宿舍、独身职工宿舍、实习工厂

  • 四、勤工俭学，自建部分教学主楼

  • 五、随着学校基建的完成，充实和增设了各种教学设备

  • 六、建立了完备的运动场地和教学辅助设施

• 第四节 教学工作

  • 一、学习苏联先进经验，改革中等专业教育

  • 二、实行新的教学计划、教学大纲和教材

  • 三、深入教学改革，学习苏联中专教学方式、方法，执行毕业设计

  • 四、学习凯洛夫《教育学》，开展教学研究

  • 五、全面贯彻苏联中专教学管理经验

  • 六、附设俄文专修班、中专夜校部、各种进修班

• 第五节 学生工作

  • 一、招生、助学金及规章制度

  • 二、学生政治思想教育工作

  • 三、体育、文娱、卫生工作

  • 四、大搞勤工俭学活动

  • 五、大炼钢铁、炼焦、生产氮肥和土水泥

  • 六、毕业生分配概况

• 第六节 政治运动情况

  • 一、肃反运动

  • 二、反右斗争

第三章 “大跃进”和贯彻“八字”方针，使学校曲折前进(1959年1月～1966年5月)

• 第一节 黑龙江省建筑工程学校成立经过及变动

  • 一、黑龙江工学院附设工业学校的由来

  • 二、黑龙江省建筑工程学校成立

  • 三、增设专业，扩大招生，准备大发展

  • 四、困难时期来临，学校全面收缩

  • 五、国家经济状况好转，学校又走向发展

• 第二节 领导体制和组织机构

  • 一、学校党委会的建立及变化

  • 二、充实调整行政领导干部及组织机构

  • 三、共青团、学生会、工会组织

  • 四、教职工概况

  • 五、建立平房农场，接管永源农场

• 第三节 教学工作

  • 一、调整教学计划，稳定教学秩序，贯彻以教学为主的教学、生产劳动、科学研究三结合的方针

  • 二、“大跃进”余波未息，以总路线精神改革教学

  • 三、贯彻“八字”方针，调整专业设置，修订教学计划

  • 四、减轻学生学习负担，削减教学内容，实行开卷考试

  • 五、推行半工半读教育制度，增加生产劳动时间

• 第四节 学生工作

  • 一、招生、助学金及规章制度

  • 二、建校劳动、农场劳动、社会公益劳动

  • 三、学生政治思想教育工作

  • 四、体育、文娱、卫生工作

  • 五、毕业生分配概况

• 第五节 政治运动情况

  • 一、“反右倾”运动

  • 二、新“三反”运动

  • 三、“四清”和社会主义教育运动

第四章 “文化大革命”中的黑龙江省建筑工程学校(1966年6月-1976年9月)

• 第一节 “文化大革命”初期的动乱和破坏

  • 一、“文化大革命”初期学校概况

  • 二、正常教学秩序遭破坏，停课“闹革命”

  • 三、领导干部和知识分子遭受打击和迫害

• 第二节 学校革命委员会成立

  • 一、解放领导干部，成立学校革命委员会

  • 二、部分学生恢复上课，进行毕业分配

  • 三、参加“工交学习班”继续清理阶级队伍

  • 四、教职工队伍的大动荡

  • 五、党组织得到恢复，开展社会调查，准备招生

• 第三节 恢复招生，开展教育革命

  • 一、恢复招生后的专业设置

  • 二、以扩大招生、改革教学为中心开展教育革命

  • 三、实行开门办学，结合典型工程组织教学

  • 四、国家建委科教局指定学校为工民建专业牵头学校

• 第四节 工人宣传队进校，学校党委会成立

  • 一、工人宣传队进校，五届党代会召开，成立校党委会

  • 二、组建“三结合”的教师队伍

  • 三、逐步落实党的政策

  • 四、“批林批孔”、“批右倾回潮”、“学朝农” 对学校的冲击

  • 五、教职工概况

  • 六、毕业生分配概况

• 第五节 建立设计室和施工队，重新开始学校的基本建设

  • 一、建立设计室和施工队

  • 二、重新开始学校的基本建设

• 第六节 十年动乱告终

第五章 历史转折，学校又阔步前进(1976年10月～1985年年末)

• 第一节 揭批“四人帮”拨乱反正

  • 一、彻底肃清“文化大革命”的流毒

  • 二、解决历史遗留问题，落实党的知识分子政策

  • 三、加强党的建设，改善党的领导

  • 四、开展有领导的整党工作

• 第二节 改革领导体制，健全组织机构

  • 一、校党委的组成及变动

  • 二、行政领导体制、组织机构及变动

  • 三、共青团、学生会、工会组织

  • 四、教职工概况

• 第三节 办学宗旨及专业设置

  • 一、办学宗旨

  • 二、中专普通班的专业设置

  • 三、承办大专班的专业设置

  • 四、举办广播电视大学教学班

  • 五、举办各种短期技术培训班

• 第四节 教学工作

  • 一、编制各专业教学计划、教学大纲和教材

  • 二、提高教学质量，加强教学管理

  • 三、重视实践性教学环节

  • 四、提高体育课教学质量，坚持课余体育锻炼

  • 五、开展教学研究，总结教学经验

  • 六、加强教务管理，建立教学档案

  • 七、开展校际间协作活动

• 第五节 学生工作

  • 一、招生、助学金、奖学金、学生管理概况

  • 二、学生思想政治教育工作

  • 三、体育、文娱、卫生工作

  • 四、贯彻各种规章制度

  • 五、毕业生分配概况

• 第六节 学校的基本建设及其他

  • 一、基本建设概况

  • 二、服务性工作概况

  • 三、教学设备概况

  • 四、计划生育工作概况

  • 五、校办劳动服务公司概况

附记及附表

• 一、建校以来的主要经验和教训

• 二、对学校历史有较大影响的人物记

• 三、建校以来的大事记

• 四、毕业生中的典型人物记